Веселые вопросы для знакомства в лагере

Сценарий огонька в лагере

веселые вопросы для знакомства в лагере

И мы клянемся: соблюдать законы лагеря, не ссориться, не ругаться, почаще улыбаться. Жить весело, помогать друг другу и запомнить. Предложенные нами игры, подойдут не только для этапа знакомства, но также будут и Эта веселая игра на запоминание участников одной команды (в лагере - отряда). После рассказа, другие дети могут задать ему вопросы. Сборник веселых и необычных игр на сплочение и сближение в детских и ведущий задает их командам про них вопросы, ответы на которые . Эта игра подходит для первого дня знакомства в детском лагере.

Занятие увлекательное, правда, бумаги нужно. К концу смены получается шикарный музей оригами. Его лучше оформить в виде гирлянд, прикрепленных к стене или веткам деревьев. В качестве грузиков используйте обычные шарики, слегка наполненные водой. Так гирлянды не будут путаться и взлетать от порывов ветра. Картина на 5 метров Это тематический художественный конкурс на рулонной бумаге для рисования можно использовать остатки бумажных обоев с изнаночной стороны.

Отмерьте ровно 5 метров для каждого отряда. Даем минут для создания коллективного шедевра. Темы можно дать разные: Для работы понадобится гуашь и крупные кисти.

Не запрещается делать отпечатки ладошек или штампики из картофелин. Победители нашего конкурса поразили всех художественными приемами.

Знаете, что они придумали? Колючками для нарисованных кактусов стали сухие елочные иголки.

веселые вопросы для знакомства в лагере

Театральный фестиваль На таких фестивалях мирового масштаба всегда много необычного: Пусть будут роли у каждого дерева, пенька, ветра. Сказки берем самые известные, иначе при таком богатстве выразительных средств будет трудно догадаться, о чем речь. В роли ужасной Принцессы был полненький мальчик с высокой самооценкой и актерскими способностями. Это было очень смешно… Карнавальное шествие Думаю, все видели по телевизору репортажи с бразильского карнавала.

веселые вопросы для знакомства в лагере

Яркие костюмы, радостная музыка, много танцев по ходу движения, восхищенные зрители. Там к карнавалу готовятся целый год, а у нас с вами всего несколько часов.

Смешные и интересные вопросы для друзей

Этого времени хватает, чтобы устроить, например, парад мыльных пузырей. Все идут и пускают пузыри… Или предложите придумать необычные шумовые инструменты для Парада Барабанов. А может сделать Карнавал Цветов? У нас участвовали все отряды одновременно, то есть зрителей не было, были одни участники. Не забываем заранее объявить номинации: Лучшие костюмы, Лучший грим, Лучшие аксессуары, Лучшие танцы во время шествия и.

Каждый ребенок в отряде должен оформить один лист для красивого толстого журнала, который потом будет оцениваться компетентным жюри. Естественно, соревнуемся между отрядами. Иначе говоря, если в отряде 20 человек, должно быть 20 листов. На каждую рубрику можно рисовать по листа, если детей в отряде много Напоминаю, каждый ребенок оформляет только одну страничку.

  • Игры на знакомство для детей и взрослых.
  • Игры на знакомство в летнем лагере
  • Игры на знакомство в лагере для детей: список игры и рекомендации по проведению

Пишет небольшой текст, рисует, придумывает подзаголовки. Он будет журналистом, художником, дизайнером и редактором одной рубрики. Все листочки собираем в журнал, сшиваем, отдаем на суд жюри. Как же потом интересно все это разглядывать… Журналы до конца смены хранятся в столовой, можно брать и читать.

веселые вопросы для знакомства в лагере

День боди-арт Это можно устроить только в банный день. Краски, естественно, нужны специальные, для аквагрима. По опыту могу сказать, что если не задать тему, все раскрасятся практически одинаково. Темы тоже могут быть разные: После этого он опускает руки. Тот тоже представляется и бросает мяч дальше и. После того как мяч обойдет всех, и все опустят руки, игра начинается по второму кругу.

Каждый из участников бросает мяч тому человеку, которому он бросал в первый раз, и снова называет свое имя На следующем этапе игру можно усложнить. Играющий бросает мяч какому-то другому участнику и при этом называет его имя. Тот, кто ошибается, не опускает руки. Например, первым будет стоять Андрей, вторым - Борис, третьей - Валя и.

Ведущий, конечно же, проверит правильность их построения, в результате чего ребята еще раз представятся. Один из играющих делает шаг вперед, называет свое имя и показывает свое движение. Далее каждый участник повторяет за предыдущим и показывает свое повторять нужно только имя и движение предыдущего игрока, а не всех ранее представившихся.

Так до тех пор пока все не представятся. Игру можно продолжить, но уже как эстафету. Каждый участник, назвав свое имя и показав свое движение передает эстафету любому из круга, назвав его имя и показав его движение. Если водящий говорит кому-то "цап", то этот человек должен быстро назвать имя своего соседа справа, "цып" - имя соседа слева, "цып-цып" - все участники меняются местами.

12 идей для детского летнего лагеря: новый сезон

Если кто-то из участников не смог быстро ответить на вопрос ведущего ответил не сразу или неправильното он становится водящим, и игра продолжается. Ведущий находится в центре. Все и ведущий тоже придумывают себе кличку на туже букву, что и их имя и представляются по очереди. Играющий должен очень быстро назвать по имени и кличке любого из стоящих в кругу.

Ведущий бежит к названному человеку и все продолжается. Если участник не успевает никого вспомнить или говорит неправильното ведущий его салит и становится на его место в кругу, а он становится ведущим. Затем каждый по кругу представляет своего напарника делает ему рекламу на 30 секунд. Это может быть просто рассказ, рисунок, какое-то творческое представление. Не стоит проводить эту игру, если участников более 15 человек, она может затянуться и ребятам будет скучно.

Лист делится чертой пополам на две половины. Ведущий читает вопросы, а остальные в левой колонке пишут, что им нравится, в правой - что не нравится. В левой колонке я пишу "фиалка", в правой - "тюльпан" и. Вопросы могут быть самые разнообразные: После того, как все написали, листки прикрепляются к груди с помощью булавки. Можно подойти к любому человеку и почитать, что он написал, потом просмотреть следующий лист и.

Необходимо выбрать человека и попытаться его нарисовать это может быть в виде карикатуры, каких-то образов и. Затем рисунки пускают по кругу, и каждый говорит или пишет, чей это портрет. В конце обсуждения автор рисунка называет человека, которого он рисовал. Вот один из них: Для этой игры необходимо подготовить карточки - задания по числу участников. Там может быть от одного до девяти заданий, задания в карточках разные. Их можно оформить в виде таблицы списка или как-либо.

Ребятам раздаются листы с заданиями: На выполнение задания дается определенное время в зависимости от количества заданий и участников. По сигналу ведущего "СТОП", или после того как были сданы ведущему первые заданий, все прекращают расспросы и рассаживаются на свои места. Затем каждый по порядку должен назвать количество открытых им "талантов", назвать каждого по имени и рассказать всем о его способностях.

Если же участников и заданий было много, то ведущий может сам озвучить наиболее интересные задания. А тех, кого нашли можно пригласить на сцену и попросить продемонстрировать свои таланты. Возможны другие варианты задания - "Найти всех, кто умеет рисовать, петь и. Каждый участник рисует свой портрет, пытаясь показать на нем какой он свои интересы, увлечения, особенности характера. Затем по кругу каждый рассказывает, что он изобразил на рисунке.

Из этих рисунков можно сделать портретную галерею вашего класса, отряда, первичного коллектива. Каждый по очереди делает вслух комплимент по любому поводу своему соседу справа, эстафета продолжается. Комплимент может касаться как внешних признаков, так и черт характера, например: Эта игра — первый шаг на пути к знакомству коллектива, проводится для создания доброжелательного настроя группы.

Она может быть настоящей, а возможно в каком-либо образе, например: Представляясь группе, каждый участник, помимо слов, должен еще показать какой-нибудь жест, характерный для его образа. В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты показывал. По команде вожатого все начинают движение, здороваясь за руку с каждым новым игроком, при этом называя свое имя.

Движение происходит таким образом, что половина круга движется по часовой стрелке, вторая половина — против, идя навстречу друг другу. В конце игры спросите ребят, чье рукопожатие им запомнилось больше всего и. Участник игры отвечает и занимает место ведущего в центре круга, продолжая игру и задавая аналогичный вопрос любому игроку. При этом ведущий сам решает, что именно и у кого он спрашивает. Цель игры — узнать интересы и привязанности детей.

Ведущий называет два любых имени желательно таких, которые есть в данном коллективе. Те игроки, чье имя названо, должны поменяться между собой местами, а ведущий в это время постарается занять любое освободившееся место. Тот, кто остался без места, становится в центр круга и в роли ведущего продолжает игру. В итоге у каждого игрока — лист с чьей-либо фамилией.

Задача подростков взять интервью у того человека, чье имя написано на его листочке. Право выбора задаваемых вопросов остается за каждым игроком. Но цель игры — знакомство коллектива.