Игры на знакомство с лагерем по возрастам

Набор игр на знакомство 22 — Летний лагерь

игры на знакомство с лагерем по возрастам

Игры на знакомство. Когда компания только встретилась, многие люди ощущают себя некомфортно. Хорошо бы предложить несколько простых игр . Игры на знакомство, которые могут пригодиться в лагере, на детском дне рождения, на детском празднике. В первый же день в летнем лагере воспитателям и вожатым нужно организовать знакомство детей друг с другом. Проще всего это.

Педагог выборочно спрашивает ребят, почему они поставили именно такую оценку. Каждому ребенку выдается листик бумаги, на котором он пишет первую фразу: После того, как он написал первую фразу, он пишет все, что хочет сказать отряду о дне, об отряде и.

Затем, не подписывая листок, сворачивает и опускает в коробку. После того, как все справятся с заданием, вожатый открывает коробку и поочередно зачитывает записки ребят. При этом, отвечая на поставленные вопросы, комментирует.

игры на знакомство с лагерем по возрастам

К комментарию подключаются и ребята. Ребятам задается такой вопрос: Все что мы делали сегодня, он заснял на фотопленку.

Знакомство

Но, увы, из-за неумелости фотографа, пленка засветилась. Давайте сейчас попробуем с вами восстановить каждый кадр этой пленки. Каждому ребенку предлагается нарисовать картину сегодняшнего дня для этого заранее приготовить краски, фломастеры, альбомные листы.

Каждый ребенок представляет свою картину — как она называется, что на ней изображено, и. Все работы вывешиваются на стенд. К кому попадает предмет, тот и высказывается по дню.

Что для меня сегодняшний день? Работает правило свободного микрофона, то есть кто хочет сказать, тот передает и говорит. Если ребенку нечего сказать, он передает предмет дальше по кругу. В завершении вожатый предлагает кому-то из ребят подытожить все услышанное. Если нет желающих, педагог подводит итоги. Перед началом огонька вожатый предлагает ребята взять кусочек нитки. Разноцветные нитки — длиной от 10 до 30 см лежат рядом с вожатыми.

Во время обсуждения дня по схеме: Что надо сделать, чтобы было лучше? Как только ниточка намотана, выступление прекращается. Каждый выбирает ту букву, которая, на его взгляд, больше похожа на него, а потом объясняет. Знакомство детей Как только вы приехали в лагерь, и дети разместились по местам заняли кровативам необходимо познакомиться.

Существует множество методик и игр знакомства. Организуйте с детьми круг, и каждый ребенок по кругу, начиная с вас должен на-звать свое имя и прилагательное, которое характеризует его и начинается на первую букву имени. Например, Антон — аккуратный, Маша — маленькая, Паша — прыткий и. Далее каждый ребенок рассказывает о себе, придерживаясь определенного плана, заданного вожатым.

План такого рассказа определяется вожатым с учетом особен-ностей ребят и может включать в себя следующие вопросы: При этом присутствующие могут задавать вопросы, а ты записывай ответы в Дневник вожатого.

Разговариваем о правилах В любом обществе существует определенный свод правил, которые его члены должны соблюдать. Основные правила загородного оздоровительного лагеря: Это самые главные правила, за нарушение которых возможен вывоз ребенка из лагеря. С полным перечнем лагерных правил для детей вы будете ознакомлены на вожатском инструк-таже перед заездом. Но разговор о правилах внутреннего распорядка лучше не начинать с нудной лекции и чтения нотаций, дети в первые часы знакомства ждут от вас совершенно другого.

Вам останется только немного подправить их и зачитать весь составленный с детьми Свод правил. Дети будут гораздо лучшего его выполнять, считая, что он составлен ими. Знакомство с лагерем Путешествие по лагерю можно организовать в виде игры следопытов: Они получают записку, в которой указано, куда следует двигаться, где найти вторую записку, с кем надо встретиться.

Для проведения этой игры надо заранее разработать маршрут, спрятать записки, предупредить работников лагеря. В противном случае, самое скучное, что вы можете сделать, - это построить ребят парами и провести экскурсию со словами: Ребят можно знакомить с лагерем и иначе, ведь может так случиться, что ваши ре-бята ориентируются в лагере лучше вас, не все, конечно, но несколько старожилов обязательно найдутся.

Можно попробовать не их водить на экскурсию, а сделать все наоборот: Также знакомство с лагерем поможет организовать "Разведшкола".

Создайте несколько групп по сбору информации. Каждой такой группе вручите пакет с перечнем вопросов, которые особо интересуют "Центр".

«Приятно познакомиться!» Консультация для вожатых

Объясните, что на сбор стратегических данных группе дается минут. Предупредите, что каждая группа действует автономно, по возможности, незаметно и быстро, а та группа, которая преуспеет в разведывательной деятельности, будет отмечена особым знаком отличия.

Вопросы с грифом "Совершенно секретно" могут быть самыми разными, например: Грамотно выбранное название отряда во многом может облегчить работу вожатого в течение всей смены и сделает жизнь детей в лагере более интересной.

В конечном счете, выбор хорошего названия может послужить началом увлекательной игры, в которую дети будут играть до конца смены. Придумывать название отряда лучше не на пустом месте, а отталкиваясь от какой-либо темы.

Это может быть тема лагерной смены. Если же она абстрактна, можно взять историческую. Например, первобытные люди, индейцы, викинги, рыцари или древние греки. Тему можно связать с профессией: Для выбора темы можно обратиться за помощью к мультфильмам и книгам: Белоснежка и семь гномов, Утиные истории, Приключения барона Мюнхгаузена. Или просто положиться на Вашу собственную фантазию. Помните, что в рамках выбранной темы нужно не только придумать название отря-да, но и подготовить представление - визитку.

Название отряда лучше придумывать вместе с детьми. Но до начала обсуждения у вожатого должна быть одна или несколько собственных версий названия, которые детям сразу называть не стоит. Если на взгляд вожатого его собственная версия наи-более удачна, то надо постараться сделать так, чтобы дети предложили её. То есть направлять обсуждение в нужное русло до достижения конечного результата.

Дети будут в большей степени гордиться названием отряда, если они сами его придумают.

игры на знакомство с лагерем по возрастам

Помните, что название отряда и девиза должны: Примеры названий отрядов приведены в Приложении 2. Вечернее отрядное дело Продолжая отрядное знакомство, после полдника или ужина необходимо познакомить ребят с творческими возможностями друг друга. Для этого можно провести концерт "Ромашка": Рисуется большая ромашка и вырезаются лепестки по количеству участвующих в концерте команд.

После этого вожатые пишут на лепестках с задней стороны задания. Представители команд отрывают себе по лепестку и приступают со своей группой к под-готовке задания, и после небольшого перерыва демонстрируют свое коллективное творчество. Задания могут быть такими: Разбивая ребят на группы, старайтесь, чтобы в одну команду попали, по возможности, незнакомые или малознакомые друг с другом ребята - ведь от тех, кого хорошо знают, ожидают привычного поведения, а вот незнающие друг друга начинают изобретать и фантазировать.

В ходе концерта не стоит выявлять победителей. Лучше предложить каждой команде поздравить ту, которая больше понравилась.

Игра "Времена года" также может помочь при проведении вечера знакомств. Ребята делятся на 4 команды в зависимости от месяца рождения: Каждая команда получает первое задание: После выполнения этого задания команда получает следующее: Для этого конкурса следует подбирать наиболее распространенные согласные буквы, например: Затем командам может быть предложен конкурс художников, в ходе которого участникам предстоит нарисовать с закрытыми глазами какое-нибудь животное, например: Каждый конкурсант рисует только одну часть тела животного.

Отличия между воспитателем учителем и вожатым Вначале я бы рассмотрел вопросы терминологии с исторической и этимологической точек зрения Педагог - это зрелый, опытный человек. Педагогам платят гораздо больше, чем вожатым! Первое отличие Обучение и Образование Обучение -это процесс по передачи навыков, умении от старшего поколения младшему.

Образование - или просвещение по старо-русски - процесс направленный на формирование современного человека в старину: Я просто хочу сказать, что образование и обучение не есть одно и тоже обучение есть одна из интеграционных составляющих образования. Это все что касается лексической точки зрения Следующее отличие.

Игры на знакомство — Летний лагерь

Я заметил что, существуют же "Школы вожатых" и "Школы педагогов". Таким образом, есть разница в подходах воспитания детей между учителем в школе и вожатым в лагере. И методы работы разные, и пед. Вожатый и школьный учитель - действительно вещи редко совместимые. Вожатый должен действительно любить детей, иначе теряется сам смысл летнего детского отдыха. А большинство учителей, не понимают и иногда и ненавидят детей. Между командами два человека держат покрывало так, чтобы игроки одной команды не видели игроков другой команды.

По одному игроку от команды располагаются очень близко к покрывалу.

«Приятно познакомиться!» Консультация для вожатых - Педагогический портал «О детстве»

По команде ведущего покрывало опускается, и игроки, находящиеся у покрывала должны быстро назвать имена друг друга. Назвавший неправильно имя игрок переходит в противоположную команду. Если имена сказаны правильно, то в командах меняются игроки у покрывала. Побеждает команда, назвавшая больше правильных имен. Находясь в середине круга, держа в руках какой-нибудь предает резиновый шарик, пластмассовая бутылка и.

Тот в свою очередь, чтобы ведущий не коснулся его, должен быстро назвать имя кого-то из круга. Ведущий направляется к тому человеку, чтобы его запятнать. Тот, чтобы его не запятнали, снова называет чье-то имя и. Если не успел, то становится ведущим. Далее, без всяких объяснений, выстройте команды друг напротив друга.

Таким образом участники оказываются смотрящими в противоположные стороны. Попросите обе команды сделать шаг назад так, чтобы каждый игрок стоял спиной к спине с игроком другой команды. Между парами должно быть достаточно места, чтобы можно было проходить вдоль линии и задавать вопросы каждой паре отдельно. Получилось забавно, и все быстро запомнили друг друга. Каждый участник игры вытягивает любой вопрос и, называя свое имя, отвечает на. Мой лохматый серый песик у окна сидит, Мой лохматый серый песик на меня глядит.

Да, Бинго звать его! Эти люди пожимают друг другу руки и называют свои имена. Игра продолжается до тех пор, пока все не познакомятся. По его команде все хором говорят: Коли вышел, братец, в круг, Отвечай, как нас зовут!

После этих слов все хором называют свои имена. Водящий должен назвать несколько из них два, три, как вариант — всех, кого запомнил. Водящий, проходя за спинами игроков, касается одного из них рукой. После этого водящий и тот, кому задели, бегут в противоположные стороны по внешней стороне круга.

Кто не успел это сделать, становится водящим. При встрече надо обязательно остановиться и назвать свое имя внятно. Если один ребенок постоянно не успевает занять место, вожатый, может сказать: